臺北市西區少年服務中心

今年由少年自主規劃遊戲活動

以在青年公園「躲貓貓」為主軸。

讓少年設計地圖、遊戲規則、擔任關主，

也在過程中更認識社區，

社工也融入在少年日常生活之中。

今年度西少的社區共融，

連結少年與老人間一起來做餅乾！

讓手作溫度溫暖彼此心窩

未來還有類似社區共融活動

歡迎持續追蹤西少粉專發摟我們！

• 父親節 字詞注音猜猜看

• 愛的問答大蒐集

西少暑假陪伴少年一起進行許多活動！

• 7月自由行出遊-花東4天3夜少年自主規劃旅行

• 7月少年畢業旅行-許多少年成功挑戰自我、突破極限

    在西少擔任志工之前，我曾是西少的實習生。

雖然有實習的經驗，但成為志工後，我還是會想像很多與身份轉變有關的狀況，像是少年們是否會期待見到我、會不會覺得我一直出現在西少讓他們覺得很膩，但其實這些擔憂在見到少年時就消失。

除擔憂外，我特別珍惜能和少年們見面的日子，疫情的緣故，不知道何時以及是否會停止或減少酷樂園開放的人流，也知道有些少年會很久才來西少一次。 每次見到少年以前，我都會抱著期待，因為永遠不知道今天會發生什麼事。 雖然少年會分享過去或近期發生的事，我們也會一起玩桌遊或手遊，但就像我們一樣，少年也有很多自己的事需要忙碌，所以即使只是短暫見面或是打個招呼就足以讓人感到開心。

每個人的生命經驗以及軌跡都是獨一無二的，在聽不同少年分享他們的家庭、友情、愛情及校園生活時，就像進到五彩斑斕的新世界，

透過少年敘述，讓我在腦海中描繪出他們的生命樣貌。 當然，少年們的故事也會讓我回想起自己的生命歷程，在回顧過去經歷時，也經由反思使自己的價值觀與想法有所成長。

另外，少年的特質皆有所不同，文靜害羞、活潑好動、觀察力敏銳、神經大條，甚至是逃避退縮，當然還有許多特質，以及將不同特質集於一身的少年，各色各樣的少年讓不同的群體產生不同的化學變化，也讓我和他們相處時發掘出不一樣的自己。 我在擔任志工的期間，認識更多他人和自己，也因為這些獨特的生命，有了不同情緒與表達能力的收穫！

志工 小彤

西少，今年度開啟親子活動「誰來用餐」

中途曾因某些因素而抽離的親子關係，

這次讓彼此有機會再進一步貼近...

少年一手從頭到尾煮魚湯、爸爸做好幾道簡單家常菜，

一起完成了一桌菜...

去年疫情期間中心休館好一陣子，今年隨著疫情趨緩，酷樂園據點開放後大大小小活動馬不停蹄地舉辦，期待豐富少年們課後時光，讓其獲得滿滿歸屬感。

• 常態社團-咖啡社團
  少年在咖啡吧學習手沖咖啡技能、飲料調製等。

• 常態社團-吉他社團
  中心首次開設吉他社團，讓少年從基礎功練起，也有機會探索自己興趣。

• 節慶活動-傳說對決暨除舊佈新
  過年前，少年們風靡手遊傳說對決，藉著安排少年興趣搭配比賽，從擅長的事之中獲得成就感，
  更帶著少年們除舊布新大掃除大家日常共同使用的環境。

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• 111年西少工作計畫

整個方案共分成十二個計畫，分別為：
(一)    外展工作計畫：
　　 透過主動出擊在萬華區(龍虎公園、華江國小一帶)及中正區(古亭國中二校、中華路一帶的國宅公園等地，今年預計於中正、萬華區進行據點經營與群組工作。藉由外展工作快速掌握少年動向及社區生態，結合社區、店家與學校等資源，提供立即性與預防性的服務，並在發生危機事件時得以立即處理與回應。
(二)    酷樂園計畫：
       中心場地營造成青少年的另一個的家的概念，包含飲食、休息、娛樂、有人陪伴及傾聽的功能。在「酷樂園」的風格持續朝向「青少年的遊樂園」發展，塑造活潑有趣的空間，提供多元探索性的活動，除了硬體設備的添增外，結合實習生與志工資源，辦理多元社團活動，滿足少年探索與發展興趣的需求。
(三)西遊記休閒與體驗計畫：
       辦理各種不同類型的出遊活動，提供少年休閒育樂的空間與機會，並能藉以達到休憩放鬆的效能，使少年除了提升自我價值及能力外，期望不同階段的少年之間能夠有正向的互動以及關係連結。
(三)    生命重要事件慶祝計畫：